 Commander ce film en ligne
|
Reconnu comme un problème de santé publique, les connaissances sur l’autisme ont beaucoup évoluées en dix ans.Le Professeur Bernard GOLSE fait le point de celles-ci en nous montrant tout l’intérêt de la convergence des recherches dans le domaine des neurosciences, des sciences cognitives et de la psychanalyse.Ces nouvelles approches ouvrent également des perspectives novatrices sur le plan thérapeutique, pédagogique et rééducatif.
Informations
Réalisateur(s) :
Alain Bouvarel, Richard Martin, Pierre H. Tremblay
Producteur(s) :
CNASM Lorquin et CECOM Montréal
Prix à la vente : 30 €
Référence : V476
Pays :France Canada
Durée :37 minutes
Année : 2005
Mot(s) Clef :
Autisme -
Un entretien avec... -
Articles de cette rubrique
Dans notre catalogue
-
En 2002, nous avions consacré un premier documentaire à Antoine, jeune adulte porteur d’un syndrome d’asperger. Il était alors engagé dans des études universitaires en première année dans le département (...)
-
Autisme, troubles envahissants du développement, dysharmonies psychotiques… Les classifications françaises et internationales sont-elles en adéquation face à ce large polymorphisme clinique ?
Les Pr (...)
-
Réalisé sous forme de table ronde, ce document aborde dans un souci d’information et d’éducation pour la santé les différentes facettes du problème de l’autisme : définition, clinique, étiologie, (...)
-
En 2002, nous avions consacré un premier documentaire à Bryan, jeune garçon autiste porteur d’un syndrome d’asperger. Il était alors en milieu scolaire normal, en classe de cm2, après un parcours de (...)
-
Linguiste, psychanalyste et auteur, Laurent DANON-BOILEAU pratique au Centre Alfred Binet, ce qu’il appelle la sémiologie psychanalytique.Après avoir différencié les troubles du langage des troubles (...)
-
Après nous avoir remis en mémoire la définition actuelle de l’autisme et ses liens avec l’augmentation de la prévalence, le docteur Amaria BAGHDADLI nous explique avec pertinence tout l’intérêt du (...)
-
Ce document montre la trajectoire d’un enfant pendant deux journées dans une unité de dépistage et diagnostic de l’ autisme.
Psychiatres, infirmiers, psychologue, orthophoniste, institutrice, (...)
-
Deux familles qui gardent leur enfant autiste à la maison à cause du manque de structures, témoignent de leur peine, mais aussi de leur joie. Ce film veut sensibiliser tous ceux qui peuvent en 1997 (...)
-
Dans ce document, le Professeur Charles Aussilloux, dresse un tableau complet de l’évolution des idées concernant l’autisme depuis 20 ans. Il resitue les progrès accomplis dans ce domaine, précisant (...)
-
Le professeur Diatkine nous rappelle les trajectoires d'enfants autistes lorsqu'ils sont devenus adolescents et adultes. Sa longue expérience et les exemples cliniques de ses prises en charge sur (...)
-
La grande exclusion et sa souffrance exigent la mobilisation d’un grand nombre de professionnels. L’expérience originale du SAMU Social de Paris est illustrée par ce document qui donne la parole à (...)
-
La représentation sociale de l’adolescent est le plus souvent façonnée par les médias.
La réalité épidémiologique étudiée avec précision depuis une décénnie par Marie CHOQUET (directrice de recherche à (...)
-
La pré-retraite fait désormais partie des habitudes de vie dans les pays industrialisés. Alors que l’espérance de vie augmente, la vie professionnelle est de plus en plus courte. Le phénomène pose de (...)
-
Le Dr Philippe Hennaux s’entretient avec le Dr Micheline Roelandt, figure emblématique du mouvement de réforme des institutions psychiatriques au début des années 70. Inspirée à la fois par la notion (...)
-
Philippe Jeammet est professeur de psychiatrie de l’enfant et de l’adolescent à l’Université Paris VI, et ex-chef du service de psychiatrie des adolescents et des jeunes adultes à l’Institut (...)
-
Le développement considérable des neurosciences depuis dix ans a permis d’une part des progrès dans la recherche pharmacologique et a permis d’autre part d’étayer des hypothèses sur les mécanismes (...)
-
La mort suscite l’incompréhension, provoque des réactions de fuite, de rejet.
Comment accompagner ceux qui s’en vont ? comment limiter l’isolement de ceux qui restent ? comment atténuer les (...)
-
Comment supporter la vieillesse et la crainte avouée ou refoulée qu’elle inspire ?
La viellesse est-elle un retour en enfance ?
Comment soutenir les personnes âgées ?
Avec l’éclairage de la (...)
-
Michèle Grosclaude, après nous avoir rappelé la clinique psychologique des comas, nous expose l’expérience et le vécu de la réanimation, ce qui lui permet d’élaborer un modèle de prise en charge (...)
-
Dans le champ de la périnatalogie, « les bébés nés prématurément et leurs parents en devenir » représentent un véritable problème de santé publique que doivent assumer les services de néonatologie. Anne (...)
|
RSS 2.0